Geplaatst op woensdag 09 september 2015 @ 13:08 , 120 keer bekeken
Het gaat om de alchemie van de bevrijding die uit onze Intelligentie voortkomt. Deze bevrijding staat in geen verhouding tot de roep om vrijheid die uit onze persoonlijkheid voortkomt. Terwijl het bij de Intelligente vrijheid om een authentieke creatieve actie gaat, gaat het bij de persoonlijke vrijheid om een emotionele en/of intellectuele reactieve drang. Terwijl de Intelligente vrijheid ook vrijheid (aan anderen) geeft en luistert, is de persoonlijke ikgerichte vrijheid vooral nemend, eisend en opdringerig.
Onze Intelligentie is een aangelegenheid van de Geest, ons intellect een aangelegenheid van de persoonlijkheid, onze jas in deze wereld. Een jas die bestaat uit lichaam, voelen en denken. Onszelf leren zijn betekent ook leren om ons intellect ondergeschikt te maken aan onze Intelligentie. De functie van het intellectuele denken beschouw ik als louter mechanisch, repeterend en lineair.
Om twee redenen is het belangrijk om Intelligent en intellectueel van elkaar te onderscheiden. Ten eerste om te leren wat leren eigenlijk is en ten tweede om in onszelf en om ons heen een onderscheid te kunnen maken tussen wat aangeleerd is en wat geleerd is. Intellect komt van het Latijnse woord intellectus, wat begrip of verstand betekent. Het gaat om een duiding van een beschikbaar instrument. Intelligentie komt van het Latijnse intelligere, wat verstandigzijn of waar-nemen betekent. Hier gaat het over de wijze waarop het intellect, het verstand, gebruikt wordt. Splitsen we het woord op in twee klankbegrippen, dan komt de dynamiek nog meer tot zijn recht. Inter betekent dan samenhang en legere betekent uitkiezen of lezen. Ofwel: vanuit een samenhang kunnen lezen of kiezen.
Marcel Derkse
Welkom bij Clubs!
Kijk gerust verder op deze club en doe mee.
Of maak zelf een Clubs account aan: